Análise mostra que as escolas
com modelo integral superaram as parciais em todas as áreas do exame no estado,
nas escolas com matrículas 100% integrais a diferença na nota de redação chega
a 134 pontos
As escolas com ensino médio
integral da rede estadual do Ceará se destacaram no Enem 2024. Segundo análise
do Instituto Sonho Grande, 98 das 100 melhores escolas estaduais com mais de 10
participantes no exame ofertam a modalidade.
Os ganhos foram consistentes
em todas as áreas avaliadas. A diferença chegou a 93 pontos em redação,
enquanto em matemática e suas tecnologias foi de 31 pontos e em ciências
humanas e suas tecnologias de 19 pontos. Nas unidades com matrículas 100%
integrais, o diferencial em redação foi ainda mais expressivo, alcançando 134
pontos.
Os resultados reforçam a
consolidação do modelo integral como política pública eficaz para ampliar a
aprendizagem dos jovens cearenses.
Metodologia
A análise foi realizada a
partir dos microdados do Enem 2024, considerando exclusivamente escolas
estaduais com pelo menos 10 participantes nesta edição do exame. Foram
incluídas apenas unidades com oferta do currículo propedêutico e localizadas em
áreas urbanas. Escolas voltadas exclusivamente à educação profissional, à
educação de jovens e adultos (EJA) ou ao ensino normal/magistério foram
desconsideradas.
Para fins de categorização,
consideraram-se como escolas com ensino médio integral aquelas que ofertam ao
menos uma turma com carga horária semanal igual ou superior a 35 horas,
conforme declarado no Censo Escolar 2024. As médias foram calculadas com base
nas notas das cinco áreas avaliadas pelo Enem: linguagens, códigos e suas
tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas
tecnologias; matemática e suas tecnologias; e redação.
Sobre o Ensino Médio
Integral
O Ensino Médio Integral é uma
proposta pedagógica multidimensional, moderna, nacional, pública e gratuita. A
partir de um modelo de ensino que se conecta à realidade dos jovens e ao
desenvolvimento de suas competências cognitivas e socioemocionais, propõe a
formação integral dos estudantes. Trabalha pilares como projeto de vida,
aprendizado na prática, tutoria, protagonismo juvenil, acolhimento, orientação
de estudos e eletivas, que promovem a formação completa do estudante, junto aos
componentes curriculares já previstos na BNCC. Está presente em mais de 7 mil
escolas em todo o país, beneficiando mais de 1,3 milhão de estudantes.
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