As inscrições para o Fundo de
Financiamento Estudantil (FIES), referentes ao primeiro semestre de 2026,
acontecem entre os dias 2 e 6 de fevereiro, por meio do Portal Único de Acesso
ao Ensino Superior. Coordenado pelo Ministério da Educação (MEC), o programa
segue como uma das principais ferramentas de acesso ao ensino superior privado
no país.
Ao longo de 2026, estão
previstas mais de 112 mil vagas, sendo aproximadamente 67 mil destinadas nos
primeiros seis meses. Para participar da seleção, o candidato deve ter
realizado o Enem a partir de 2010, obtido média mínima de 450 pontos nas
provas, nota diferente de zero na redação e possuir renda familiar mensal bruta
de até três salários mínimos por pessoa.
Para Michel Arthaud, Professor
de Química da Plataforma Professor Ferretto, compreender os critérios do edital
é essencial para evitar erros ao longo do processo. “O FIES segue regras bem
definidas e prazos rigorosos. Muitos estudantes acabam perdendo a oportunidade
de financiamento por não analisarem com atenção os requisitos ou por deixarem
etapas importantes para a última hora”, afirma.
A classificação ocorre em
ordem decrescente da nota do Enem, considerando o curso, a instituição de
ensino e a modalidade de vaga escolhida no momento da inscrição. O resultado da
chamada única de pré-selecionados está previsto para o dia 19 de fevereiro.
Os estudantes convocados nesta
etapa deverão complementar a inscrição no sistema entre os dias 20 e 24 de
fevereiro. Aqueles que não forem selecionados inicialmente permanecem
automaticamente na lista de espera, cujo período de convocação vai de 26 de fevereiro
a 10 de abril.
“Muitos estudantes acreditam
que o processo termina com a inscrição, mas não termina. Perder um prazo de
complementação ou deixar de acompanhar a lista de espera é suficiente para
ficar fora do programa, mesmo tendo nota para a vaga”, ressalta Michel.
O FIES pode financiar parte ou
a totalidade das mensalidades, de acordo com o perfil socioeconômico do
candidato e a modalidade selecionada, e segue como uma alternativa relevante
para viabilizar a formação superior e ampliar as possibilidades de qualificação
profissional no país.
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